如果要去想的話，那辦法總是會(huì)有的。
這不是問(wèn)題。
江閑語(yǔ)很快便想出來(lái)了一個(gè)很🆗🏫是不賴可以說(shuō)是兩全🖞📳🞼其美的主意。
千年的書院，誰(shuí)知道🜻總共招收過(guò)🆛多少學(xué)生呢？而又有多少學(xué)生成為了夫子的弟子呢？
如🟅🚬果說(shuō)只有登上了二層樓才能算作是夫子的弟子，那些普通的學(xué)生卻又算是什么呢？
前🟅🚬世社會(huì)，一個(gè)校長(zhǎng)，他敢說(shuō)這個(gè)學(xué)校里📃😍的所有同學(xué)全部都是他的學(xué)生。
哪怕事實(shí)上他未曾教過(guò)，甚至未曾見過(guò)。
可那又怎樣呢？
書院也可以是如此。
就像一個(gè)宗派，有外門弟子，有內(nèi)門弟子。
那些🎔🐲🃰登上二層樓的便是夫子的親傳弟子，那些沒(méi)有登上的學(xué)子呢，可以說(shuō)成是外門弟🆪子，或者記名弟子也行
總之。
江閑語(yǔ)想出來(lái)的主意就與此有關(guān)。
而顏瑟這個(gè)死不要臉的臭老頭聽了之🟣🞿后很干脆的就答應(yīng)了下來(lái)。
因?yàn)閷?duì)顏瑟來(lái)說(shuō)，沒(méi)有壞🀣⚐處啊，江閑語(yǔ)的主意🂏很為🖞📳🞼他考慮著想。
這個(gè)建議棒棒噠。
但如果由顏瑟提出來(lái)的話，那🆗🏫就有些侮辱人了，江閑語(yǔ)絕對(duì)會(huì)噴他一臉的鹽汽水可是這個(gè)🝶🏥提議偏偏是江閑語(yǔ)自己深思熟慮之🌨后提出來(lái)，卻是讓顏瑟的心里邊怪怪的。
江閑語(yǔ)給出的辦法是這樣的:
他跟顏瑟之間目前只需要維持在記名弟🏑🙜子的關(guān)系上面就可以啦。
記名弟子不是親傳弟子，不用傳承衣缽。
接下來(lái)，顏瑟會(huì)繼續(xù)尋找別的有資質(zhì)的徒弟而如果顏瑟一直找不著徒弟呢，那江閑語(yǔ)到時(shí)候就會(huì)轉(zhuǎn)正上位成為這老頭子♺的親傳弟子既然要做備胎，那就他自己主動(dòng)好了，沒(méi)辦法拒絕，就只能選擇一種自己喜歡的方式接受了而寧缺，呵，很快的。