后世的華夏，科研跟企業(yè)脫節(jié)比較嚴(yán)重。
產(chǎn)學(xué)研的口號雖然喊了很多年，但是效果還是不夠理想。
對于如今的觀獅山書院，李寬自然不希望繼續(xù)出現(xiàn)那種局面。
所以各個研究所下面，幾乎都有屬于自己的作坊。
很顯然，橡膠研究所下面，現(xiàn)在也要有屬于自己的作坊了。
就在李寬視察橡膠研究所的第二天，在作坊城中，一家叫做米其林橡膠的作坊就成立了。
當(dāng)然，雖然橡膠輪子的概念是米其林這個學(xué)員提出來的，但是米其林橡膠作坊的股份，百分之九十九都還是屬于觀獅山書院橡膠研究所，只是象征性的給了百分之一的股份給米其林。
當(dāng)然，對于米其林來說，能夠用自己的名字作為作坊的名稱，就已經(jīng)值得他去以零零七的狀態(tài)奮戰(zhàn)了。
反倒是百分之一的股份，他暫時(shí)還沒有多大的印象。
但是，這對其他人的觸動，其實(shí)還是蠻大的。
“許部長，您的意思是說我們書院今后可以進(jìn)一步的鼓勵各個研究所成立作坊，甚至是一些教諭使用自己的研究成果，就組建作坊來生產(chǎn)產(chǎn)品？”
李寬在觀獅山書院的動作，許敬宗自然是聽說了。
作為大唐教育部的部長，許敬宗最關(guān)心的還是觀獅山書院的發(fā)展。
當(dāng)然，推廣普及各個州縣的小學(xué)教育，也算是許敬宗每天都在努力的事情。
而經(jīng)過了這些年的發(fā)展，大唐在各個州府和縣城里頭的教育普及率，已經(jīng)有了一個非常巨大的提高。
放在十幾年前，哪怕是在一個縣城里頭，至少也有八成的孩童是沒有機(jī)會進(jìn)入到小學(xué)學(xué)習(xí)的。
但是現(xiàn)在卻是不一樣，由于不需要繳納學(xué)費(fèi)，小學(xué)里頭還有一些伙食補(bǔ)貼，各個縣城里頭，小學(xué)的入學(xué)率已經(jīng)達(dá)到了五成。
當(dāng)然，這也就是僅限于各個縣城里頭。
外面的鄉(xiāng)野之間，能夠有兩成的孩童有機(jī)會學(xué)習(xí)，就已經(jīng)算是很了不起了。
畢竟，這是大唐，不是一千多年后的現(xiàn)代。
“是的，我觀楚王殿下的意思，是希望書院的各種研究能夠跟作坊城的作坊發(fā)展與建設(shè)聯(lián)動起來。