()包間里，這首歌還在反復(fù)地循環(huán)播放著準(zhǔn)備好讓你的激情釋放/我們會(huì)努力讓它不失望/準(zhǔn)備好讓你的歡呼嘹亮/我們就要登場(chǎng)/千萬雙手一起拍響/踏著綠茵匯成歡樂的海洋/我們超越自己超越賽場(chǎng)/我們是不可戰(zhàn)勝的力量……
雨一直下，整個(gè)世界變得真實(shí)而安靜，窗外蒼穹低吟輕泣，他想起了自己的未來，畢業(yè)這么多年來，盡管已是二返紫華，但他的前途還跟窗外的雨霧一樣迷茫。
往事一樁樁從腦海閃過，在人生地疏的紫華城，他就像一只小鳥，懷揣著對(duì)廣闊天空的無限向往和憧憬，撲楞楞朝這里飛來，那么的義無反顧，那么的奮不顧身，而此刻這只小鳥倦怠了，翅膀上的羽毛散亂零碎，孤零零地蜷縮著身子躲在角落里，自己的明天在哪里？
夏軒關(guān)掉了零點(diǎn)樂隊(duì)的《超越》，拿起吉他彈了起來。弦弦瑟瑟是心酸，聲聲嘶吼盡是心顫。不知不覺，淚水從眼角悄悄滑落，“吧嗒”一下掉在心愛的吉他上……他一邊彈奏一邊在紙上寫寫畫畫，就這樣，他創(chuàng)作出了他的第一首自己作曲作詞的民謠原創(chuàng)音樂《我是一只倦怠的小鳥》“我從遙遠(yuǎn)的天空飛來/在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間來來回回地穿梭/不知疲倦/不知辛勞/雨一直下/我煽動(dòng)著僅有的翅膀/在迷霧里上下求索/哪里是我的來處/哪里是我的歸途/我還有沒有艷陽高照的明天/就這樣/我一直飛/我很累/但卻沒有一個(gè)棲息之地/我只能飛/我不知道我要飛向何處/只有穿越迷霧才是我的天空/我的天空……
在鋼筋和水泥筑成的冰冷的森林城市里，他聞不到一頂點(diǎn)故土的氣息，聽不到一句熟悉的鄉(xiāng)音，在小包間里他就像倦怠的小鳥，反復(fù)彈唱著自己創(chuàng)作的歌曲，唱著唱著不禁淚流滿面……只有音樂才是他生命中的知己，是與他同行漂泊的兄弟，如影相隨，不離不棄。
小包間成了夏軒的世界，在創(chuàng)作了《我是一只倦怠的小鳥》之后，一首接一首的原創(chuàng)音樂開始在他的腦海里構(gòu)思，從筆端涌出，在吉他的彈奏中他反復(fù)試唱著。這一天，他翻開筆記本寫下了這樣一句座右銘“沒有飛不進(jìn)耳朵的音樂，只是你還不懂人的心靈?！?br/>
夏軒不愿意看到書店管理員鄙夷的目光，有時(shí)他在小包間待煩了，沒有創(chuàng)作靈感了就會(huì)去嘀嗒音樂學(xué)校，這里也算是他的母校了。
一天，他聽到一個(gè)令他驚喜的消息這里來了一位非常著名的客座教授，此人正是著名的日本演奏家佐藤英助。
夏軒非常想跟他學(xué)習(xí)布魯斯風(fēng)格的電吉他，布魯斯是搖滾樂的根基，是美國國寶音樂爵士樂，之前，他會(huì)的還只是電吉他，這是重金屬風(fēng)格。佐藤英助在音樂界是個(gè)了不起的人物，上世紀(jì)九十年代，他帶了一把琴來到中國，那時(shí)他四十多歲，依然充滿著羅曼迪克，充滿著對(duì)生活的向往，在所有樂手里佐藤英助是真正的高手，他最厲害的就是布魯絲。
夏軒很想見到佐藤英助，想拜他為師。但在校園里一連等了兩天，都沒有見到這位大師的影子。這天上午，夏軒又一次悄悄溜進(jìn)學(xué)校，他在教學(xué)樓門口等了好久，佐藤英助終于拿著幾本書走了出來。
夏軒趕緊上前將他堵在了門口，恭恭敬敬地說“老師好！我叫夏軒，是嘀嗒音樂學(xué)校三年前的學(xué)員，我非常崇拜您彈奏的布魯斯風(fēng)格的電吉他，我想跟您學(xué)習(xí)這種風(fēng)格的彈奏。”
“夏軒？”教授個(gè)子不是很高，身材勻稱，他穿著一身燕尾西裝。锃亮的皮鞋、蓬松的長發(fā)，筆直的站姿，無論從哪個(gè)角度看，都像翩翩君子。
佐藤英助扶了扶鼻梁上的眼鏡，把他打量了一番，用并不標(biāo)準(zhǔn)的中國話問“你現(xiàn)在是在哪支樂隊(duì)？”
“我……”夏軒這才意識(shí)到自己身份低微，臉一下子紅了。
教授意識(shí)到自己的問話不夠含蓄，不夠委婉，對(duì)于素來以含蓄為美的中國人來說，他似乎不應(yīng)該直接這樣問話。他趕緊適度的笑了笑，露出羅曼迪克的浪漫和瀟灑，然后抱歉地問“你非常喜歡音樂？喜歡吉他？”
“是的。我從小就彈吉他，可我彈得是重金屬風(fēng)格，不會(huì)布魯斯。您一個(gè)人可以把吉他彈得出神入化，右手大拇指做節(jié)奏吉他，其余手指做即興華彩，聽上去和兩把琴?zèng)]有什么兩樣。您是一位了不起的教授，我想跟您學(xué)習(xí)布魯斯?！毕能幖?dòng)地說。
“布魯斯可不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的……”佐藤英助用不太標(biāo)準(zhǔn)的漢語說，“而且，我這次在嘀嗒音樂學(xué)校待的時(shí)間也不會(huì)太長。”
“沒關(guān)系，只要你在紫華的日子里，我分秒必爭?！毕能幷f。
佐藤英助輕輕地甩了甩了長發(fā)，正在思考著。過他一會(huì)兒他說“要學(xué)會(huì)布魯斯的要領(lǐng)，這需要時(shí)間，你的時(shí)間能保證嗎？”
“教授，我在酒吧當(dāng)電吉他手，離這里不遠(yuǎn)，我晚上才上班，只要您在學(xué)校我一定可以趕到，一節(jié)課都不會(huì)耽誤?！毕能幷f。
佐藤英助再次把夏軒從頭到腳打量了一番，像是文物學(xué)家或珠寶鑒定師在看物件到底是不是贗品。