其實(shí)真的沒必要上去和這些人爭(zhēng)搶一幅畫，雖說這幅畫在后世可以稱之為價(jià)值連城。但是呂恒此時(shí)對(duì)這幅千古佳作，真的沒有什么想法。對(duì)他來說，只要能欣賞過畫作出現(xiàn)的過程，還有能夠呼吸到這書卷氣濃郁的空氣，就已經(jīng)足夠了。
而且，還有蒙著輕紗的秦淮河陪伴著。身旁，還有一位靈秀的江南女子。
清風(fēng)，垂柳，才子，仕女，還有秦淮河邊作畫的老翁。這已經(jīng)是一副純凈無比的畫卷。
既然自己已經(jīng)身在畫卷之中，那么何必再去尋求佳作？
老人隨眼看了一眼那些學(xué)子提下的詩詞，失望的搖搖頭。
“老師，您看這些詩詞，可有入您眼的？”才子們?cè)趯憹M了一頁后，仍然在不斷的表現(xiàn)著自己。趁著那些學(xué)子們炫耀的同時(shí)，老人身邊的童子，拿過來一副寫滿了詞作的宣紙，恭敬的問道。
老人連接過來的意思都沒有，只是淡淡的瞟了一眼后，便失望的搖頭：“盡是一些風(fēng)月之詞，可惜了文采！”
“那這些詞作怎么辦，燒了嗎？”童子手捧著宣紙，等待著老者的回答。
老人看了一眼，搖搖頭：“怎么說也是瀝心之作，便送于你吧！呵呵！”
老人老懷甚慰的笑著，可是那個(gè)十二三歲的童子，卻是撇撇嘴，一臉不屑的看著那些風(fēng)采斐然的詞作：“我才不要呢！”
老人哈哈笑了一聲，轉(zhuǎn)身看了那些仍然在揮毫的學(xué)子們。搖搖頭。
突然，不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭，卻發(fā)現(xiàn)，在不遠(yuǎn)處的柳樹下，一個(gè)身穿破舊長(zhǎng)衫的學(xué)子，卻絲毫沒有上前表現(xiàn)的意思。對(duì)他來說，看那些學(xué)子們揮毫，似乎比上前湊熱鬧更有意思。
“呵呵，原來還有人能秉受心智，不受誘惑的！”老人看著柳樹下，長(zhǎng)衫隨風(fēng)舞動(dòng)的呂恒，摸著胡子淡淡笑著說。
“我去看看！”童子笑著說了一聲，便朝著呂恒那邊了過去。
老人看到那個(gè)童子跑過去后，挺著胸膛，指著那個(gè)書生問這話。不過，那學(xué)子卻一直是一臉微笑，笑呵呵的看著童子。然后，便看到書生伸出手，樂呵呵的在童子的腦門上揉了揉、童子頓時(shí)暴怒跳腳。而那個(gè)青衣女子，則是站在一旁，看這個(gè)那個(gè)書生逗小孩兒玩耍，捂嘴偷笑。
在以后，就看到書生似乎對(duì)童子說了些什么，暴怒的童子很快便被吸引了過去。蹲在柳樹下，聽著書生說著什么。手里還摘下一根樹枝兒，在地上寫寫畫畫的。
再然后，書生起身，又在童子光溜溜的腦門上揉了一把。然后便轉(zhuǎn)身，帶著那個(gè)青衣女子離去了。
“怎么樣，問清楚了嗎？”老人看到五子高高興興的蹦跳著回來，笑呵呵的摸著胡子問道。
五子搖搖頭道：“他不肯說，不過，他給我了一首詞！爺爺，你看！”
“哦？”
老人略感詫異的哦了一聲，接過小五手中的那個(gè)小紙條后，看了一眼，便再也移不開目光了。