小貓兒終于反應(yīng)⛓🙻🏦過(guò)來(lái)🕹🎦，眼前站著的這個(gè)渾身濕漉且眼神鋒利的男子不認(rèn)識(shí)，而且那鋒利的眼神里還透著一股👅🆡危險(xiǎn)的氣息。
余飛🏗露出一個(gè)燦爛的微笑：“🏃🗖我是誰(shuí)不重要，重要的是，你手里的東西給🗺♇🆕我就是了?！?br/>
小貓兒臉色猛地一變，一聲大吼：⛌🙂“不可能，你休想，我絕不會(huì)……，啊！”
余飛的鐵爪猛地抓住他的肩膀🏃🗖，稍一使力，就讓小貓兒發(fā)出痛苦的慘嚎。
就他這樣常年坐實(shí)驗(yàn)室里🔚🁍的羸弱的人，怎么可能受得了余飛這種人的鐵爪。
手上吃痛，😷手👪🜉上的試管本能地一松，試管朝地🆍下墜落。
“我的藥🈪🁆，不要?！毙∝垉侯櫜簧霞绨虻膭?#128045;🃂🔽痛，急得大叫。
余飛早就盯著那⛓🙻🏦支試管了，手上一抄，試管便穩(wěn)穩(wěn)地握在他的手里：“現(xiàn)在它是我的了。”
“你……，你到底是誰(shuí)？放開(kāi)我，那是我的研究成果?！毙∝垉旱芍囡w，目眥欲裂，恨不得一口將余飛給吃了，可惜他此刻🞜在余飛手里，就如一只待宰的羔羊，余飛不一口吃掉他就不錯(cuò)了。
“來(lái)人，來(lái)人👪🜉啊……！”小貓兒突然想到喊人🆍。🏇🗼
余飛🏗豈能讓他這么喊下去，一句手刀斬落脖子，小貓兒哼都沒(méi)哼一聲，🏘人就這么直挺挺地滾倒在地上。
掃了一眼地上丑陋的家伙，余飛迅速將試管的蓋子🜈⛱🞌擰緊，又在房間里找了一塊破布條小心包裹起來(lái)，這才小心翼翼地收好在身上。
這🔥🂬東西可是寶貝，必須確保萬(wàn)無(wú)一失地帶回去。
對(duì)了，剛才聽(tīng)這家伙自言自語(yǔ)說(shuō)：老師的p2病毒可以解了，🁬而剛才外面聽(tīng)兩個(gè)牲口🇹的對(duì)話里，好像說(shuō)的是這家伙叫小貓兒，他是撒旦之手的學(xué)生。
如此推論，他的老師是撒旦之手了。
原來(lái)撒旦之手中了p2病毒。
這個(gè)混蛋一生研究病毒禍害他人，終于自己被病毒感🇬🛧🞱染🃭🛀🙕了，報(bào)應(yīng)不爽啊。
哼，還想要解藥嗎，做夢(mèng)去吧。
余飛冷哼一聲后，冰冷的目光望向地上的人，想著該怎么處理這家伙的好。能夠研📷🟡🞫究出p2病毒解藥的人，絕非等閑之輩，天才中的天才。
如果這樣的天才能夠用在正途上，對(duì)他自己，對(duì)整個(gè)社會(huì)而言，都將是受益無(wú)窮，可惜，他卻是是撒旦之⛜手的學(xué)生。
就撒旦之手那德性，他這個(gè)學(xué)🏃🗖生估計(jì)也好不到哪里去。