18分，其中有16分是選擇題全選c得的，2分是填空題全填“0”得的，后面大題一個(gè)沒做，全部空著。
大寫的慘字。
真的。
大部分的學(xué)神可能都會(huì)有這樣的體驗(yàn)，看到這么完美的空白試卷，手上的筆就開始不聽使喚。
齊跡盯著上面的題目看了一會(huì)兒，忍不住動(dòng)起筆來。
他做題的速度很快，因?yàn)樯陷呑铀㈩}太多的原因，有些題型在腦海里已經(jīng)形成了深刻的刻板印象，甚至連草稿都不需要打，直接心算就能把答案填寫出來。
齊跡寫題的時(shí)候脊背挺直，神情專注，那副認(rèn)真執(zhí)著的樣子像極了一個(gè)好學(xué)生該有的狀態(tài)，但落在班主任的眼里卻變成了狗尾續(xù)貂。
吊車尾就是吊車尾，成績(jī)不好上課還不好好聽講，埋著個(gè)腦袋在那兒不知道在干些什么。
班主任氣憤地看著這個(gè)全班最大的毒瘤，手中的粉筆不知不覺地被捏成了好幾段。
他們班的平均分之所以和一班相差那么大，齊跡這個(gè)考18分的簡(jiǎn)直功不可沒，這樣的渣滓還是早點(diǎn)扔到平行班去比較好，不要禍害了咱班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，影響其他好學(xué)生學(xué)習(xí)。
看了一會(huì)兒差生齊跡，班主任是越看越覺得心氣不平。
不行不行，血壓都快要升起來了，還是看一下好學(xué)生洗洗眼睛吧。
班主任氣憤憤地推了推眼鏡，狠狠盯著齊跡的目光一轉(zhuǎn)，投向了坐在窗邊的那抹那筆挺身姿。
江亦其實(shí)也沒有在跟著班主任講題的思路走，手中的筆和齊跡一樣正在紙上寫寫畫畫著什么，班主任卻依舊滿意地推了推眼鏡，唇角勾起了一個(gè)屬于慈父的笑容。
很好，江同學(xué)一定是都已經(jīng)弄明白了，正在自己鉆研更深的內(nèi)容。
要是班上的同學(xué)都像江同學(xué)這樣自律就好了，自己也省心許多。
班主任一時(shí)間感概良多，不自覺提高了聲音：“好了，時(shí)間比較緊，我們爭(zhēng)取用一節(jié)課加早自習(xí)的時(shí)間把卷子講完?，F(xiàn)在我們開始講下一題……”
下課鈴響起，班主任按習(xí)慣再次拖堂。
直到只剩下最后一道大題沒講完的時(shí)候，他這才停下了手中的粉筆，咳嗽一聲道：“好了，剩下最后一道大題晚自習(xí)我再來給你們講，值日生上來擦黑板，剛才被點(diǎn)到名的同學(xué)自覺到我辦公室來，下課?！?br/>
“下課”的話音才剛剛落下，底下就傳來了一片桌椅板凳挪動(dòng)的聲音。
連上兩節(jié)，好些早就憋急了的同學(xué)箭似的射出門外，齊跡還在穩(wěn)坐釣魚臺(tái)，就被補(bǔ)覺補(bǔ)了整整兩節(jié)課的王八拉了一把：“雞哥，走吧，辦公室?！?br/>